本校歷程系統

本平台以一網頁入口建置數位學習履歷網站。整合運用本校現有課程地圖、校務資訊與圖書館等資料庫之資料，彙整為課程蒐尋與呈現學生學習成果之平台。本階段以數位學習履歷與課程地圖整合平台之建置為主，未來預期透過「數位學習履歷與課程地圖整合資訊系統」進行規劃及相關管理系統開發與網頁美術設計，期能達到資訊互通、資源共享概念，以實現教育部特別提出二十一世紀教育之願景—「全人教育、溫馨校園、終身學習」。

1.目的、範圍和目標

（一）強化學生對於選修課程、學習成果與生涯歷程資訊的自我管理工作，增進學生的學習意願與效能。並輔導學生在使用過程中釐清、評估其學習與生涯進路，促使提早規劃製作完整履歷，提升就業競爭力。

（二）整合全校各系所教育目標與採行之向度，建立具體可評估之學生基本能力指標，及其與能力檢核機制、系所開設課程、職涯進路等關聯性。

（三）建立學生學習成效與預警機制的資訊平台，協助追蹤輔導工作。

（四）結合現有校內教、學務資訊系統資料，使資訊內容具公信力。